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L'école, le collège et le lycée Pastré Grande Bastide accueillent plus de
onze cents élèves dans un cadre de verdure exceptionnel situé dans le 9ème
arrondissement de Marseille.
L'ensemble de l'établissement, sous tutelle
des SSurs Salésiennes de Don Bosco provient, de la fusion en 1999 de
l'institution Pastré (école et collège) et du lycée de la Grande Bastide Ã
vocation médico-sociale et à vocation hôtellerie
restauration.
L'école maternelle et primaire accueille les enfants dès
l'âge de deux ans dans une ambiance familiale (garderie ou étude le matin et
le soir jusqu'à 18 heures). L'école assure un enseignement qui vise tout à la
fois la réussite scolaire et l'épanouissement personnel de l'enfant. De
nombreuses activités péri-éducatives permettent d'ouvrir l'élève sur le
monde et sur toutes ses dimensions.
Le collège se donne pour vocation
d'accueillir tous les élèves désireux de réussir leur scolarité. Chacun a
la possibilité de choisir une seconde langue dès la classe de sixième
(dispositif bilingues) et une troisième langue à partir de la classe de
quatrième. Des activités éducatives sont proposées en cours d'année :
théâtre, informatique, chorale ainsi que des journées sportives : voile,
escrime, escalade, technique de cirque, danse...
Le lycée médico-social
se compose d'un lycée professionnel (BEP Carrières Sanitaires et Sociales, BAC
Professionnel Services de Proximité et Vie Locale), d'un lycée technologique
(Baccalauréat Sciences et Technologies de la Santé et du Social) et d'un
enseignement supérieur (classe préparatoire aux Concours Paramédicaux et
Sociaux, BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social, BTS en
Economie Sociale et Familiale, troisième année de Conseiller(e) en Economie
Sociale et Familiale).
Le lycée hôtelier propose un BEP Métiers de la
Restauration et de l'Hôtellerie qui se transformera en Bac Professionnel
Restauration à la rentrée de septembre 2010.
Chaque unité bénéficie
d'une autonomie de fonctionnement permettant de conserver à tous les niveaux un
caractère familial et d'adapter le projet de l'établissement qui est de former
des jeunes autonomes et responsables dans un climat d'accueil, d'écoute et de
dialogue et dans un esprit d'ouverture aux questions religieuses s'inspirant de
la pédagogie de Don Bosco.
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