ECOLE SAINT MICHEL RENNES

Country: France  
Location:
 
Student Population:
Continent: Europe



PROJET EDUCATIF DE L ECOLE SAINT-MICHEL

Une école ouverte à tous, pour accueillir des enfants de divers horizons en permettant à chacun d être reconnu et respecté.

Prendre le temps d être à l écoute de l enfant.

Mettre l enfant en situation de recherche..

Mettre l enfant en situation de responsabilité pour faciliter l accès à l autonomie (conseil des enfants, tutorat).
Développer la notion de tolérance et de respect des autres.
Favoriser l épanouissement de l enfant dans sa globalité.
Apprendre à l enfant à devenir citoyen conscient de ses droits et de ses devoirs (code de vie de la classe et de l école, sensibilisation à l environnement)

Une école ouverte sur le monde...

Vivre une expérience européenne à travers le projet Comenius (correspondance et échanges de travaux avec des pays de l union européenne).

Sensibiliser l enfant aux langues dès la maternelle (enseignement à partir du CE1).

Proposer une filière bilingue français/breton.

Accorder une place importante aux arts.

Enrichir les projets de classe par des visites.

Vivre des échanges avec d autres écoles : rencontres sportives, correspondances &

Prendre en compte les difficultés de chacun.
Aider les enfants en difficulté avec l aide d une enseignante spécialisée.

Privilégier des moments de travail en petit groupe.
Développer le goût de l effort, de la persévérance, du travail accompli

Bénéficier des compétences d un intervenant en musique, en informatique et à la B.C.D..

Une école qui offre un enseignement de qualité

Travailler en équipe pédagogique pour mener réflexions et projets

Apprendre à partager son savoir, entre élèves, entre classes et travail de groupe.
Permettre l éveil de toutes les intelligences et encourager l enfant dans toutes ses réussites.

Une école avec une identité chrétienne


Respecter le cheminement spirituel de chacun.

Mener des actions de partage.

Proposer des temps de catéchèse.
 
http://www.ecolestmichel-rennes.fr

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