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I - ATTENTION, RESPECT, ACCUEIL
La vie ensemble ne s improvise pas et ne va
pas de soi.
Elle nécessite un effort partagé par tous, à tous les
niveaux (enfants, jeunes, adultes) dans les relations quotidiennes, éducatives,
pédagogiques et entre les équipes.
C est pourquoi nous nous engageons
à :
1-1 Porter attention, c est-Ã -dire :
* élargir notre
regard
* considérer
* aller vers l autre tel qu il est et les
groupes tels qu ils sont
* accompagner
1-2 Respecter, c
est-Ã -dire :
* prendre le temps et écouter
* faire droit à la
différence
* reconnaître à chacun sa place et son rôle dans le projet
commun
* lutter contre toute forme de violence
1-3 Accueillir c
est-Ã -dire :
* échanger et s enrichir des différences
*
valoriser la personne
* partager, se réjouir, célébrer pour grandir en
humanité
II - DEVELOPPER LA COMMUNICATION
Communiquer c est
créer du lien en interne, en externe et entre tous les partenaires de la
Communauté Educative.
En ce sens, nous sommes attentifs à :
2-1
Faire circuler l information en interne
* Informer et s informer : une
démarche nécessaire par et pour chacun
* Exploiter au mieux les moyens
d information qui existent déjÃ
* Initier de nouveaux moyens (
techniques et humains ) de diffusion de l information
2-2 Favoriser et
harmoniser les liens entre les différents acteurs de l établissement
*
Approfondir les relations Ecole-Collège-Lycée et Ascq-Annappes
*
Favoriser les rencontres pédagogiques et les temps conviviaux
* Inciter
à une meilleure connaissance des personnes
* Redéfinir la fonction des
lieux ( travail, détente, rencontre ) pour les adultes comme pour les
élèves
* Développer les temps de concertation en équipes de
travail
2-3 Communiquer vers et avec l extérieur
* La dimension
locale
* La dimension régionale, nationale et internationale. Elle est
à promouvoir à travers les engagements de ses membres agissant au titre de
leurs responsabilités à Saint-Adrien.
* Les Publications et la
dimension Internet. Communiquer par des moyens modernes et adaptés
(signalétique, plaquette, site internet, presse).
III - S ENGAGER,
RESPONSABILISER
On ne grandit pas sans s engager et donner de sa
personne, voilà notre ambition éducative !
Ainsi nous voulons
:
3-1 Vivre bien Ensemble jeunes et adultes
* Imaginer des temps
forts qui mobilisent des énergies nombreuses et nouvelles
* Initier des
ateliers de vie au cSur de l Etablissement, dans lesquels chacun puisse s
engager
* L important étant que tous partagent un même projet
éducatif, dans la joie, afin que les jeunes aient envie d être acteurs Ã
leur tour !
3-2 Grandir et Faire Grandir
* Susciter le goût et le
sens de l effort
* Développer la curiosité, l autonomie et l
initiative
* Cultiver l estime et la confiance en soi
3-3 Devenir
adulte responsable et engagé
* Faire connaître les réalités
politiques, économiques, sociales
* Devenir citoyen du monde et
solidaire des autres qui vivent, pensent et croient différemment
*
Soutenir et accompagner les jeunes dans leurs engagements |
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